深圳中考作文评分标准
题目：《这创意，让我激动不已》
要求：文体不限，诗歌除外；600字以上。（48分，含书写3分)
题目解读：
题目延续了近十年深圳市中考作文出题的大方向和总体思路，首先是关注青少年健康成长与全面发展，把立德树人根本任务落实在写作育人的具体实践中。其次是紧扣《语文课程标准》“力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考”，突出“我”和“自己”，重视从“我”的眼光、视角、生活书写感受。最后是强调真情实感的表达，不说大话、假话、空话、套话。
一、审题
首先要明确题眼和限制范围，考生要敏锐地找出题目中的关键词“创意”“我”“激动不已”。创意不等同于创新，是指有创造性的想法和构思，在这里，“创意”可以是指国家、他人的创造，也可以是自己的创造。“激动不已”表明了这个创意带来的感受是十分强烈的，特别用“不已”这个词。“创意”包含了创造、创新的成分和内容，所以“这创意”给了“我”启发与震撼，让“我”从中汲取了力量和智慧。可以是思想上的启迪，可以是认识上的醒悟，可以是情感上的熏陶。
二、立意和选材
在明确了题目要求之后，便需要开始构思作文的立意，这个题目可选择的立意有多个层面。
例如从学生个人层面：学生学习生活中的创意，日常的突发奇想，科学实验的小发明等；
从与他人互动层面：父母家人用创意体现关爱，同学之间的友情互助，师生之间的创意互动等；
从社会层面：各种社会人士为了美好家园而做出的创意努力，对社会弱势群体的关爱，疫情期间的团结抗“疫”，我国“新四大发明”的应用等表现出中学生对于当前社会问题的思考等；
从民族层面：我国载人航天技术和空间站的使用创意细节，祖国大好河山的创意景观，各种科学技术的进步，各种文创用品等表现出强烈的民族自豪感和文化自信等。
“创意”是写作的核心要点，“激动不已”是情感点，这一命题鼓励考生们寻找生活中的亮点，拓展自身的见闻，拥有独特的思想。能否做好这一层转化，是评判这篇作文水平高低的核心要点。
三、佳作赏读
水随舞动，衣袂翩跹。一个宛若神仙的舞者，或拂袖起舞，或拨裙回转，或刚劲有力。在波光潋滟之中，展现美妙绝伦的洛神之姿。
这画面来自河南卫视的一个舞蹈节目《祈》。这个端午节，妈妈喊我快来欣赏电视节目。顶着繁重的中考压力，我本磨磨蹭蹭不想过去。什么节目这么精彩，值得耽误这宝贵的复习时间去欣赏？谁知我刚一瞥见，立刻就被这绝美的画面震惊了。
一位身姿曼妙的古装女演员，居然完全在水下舞动起来!她睁眼潜水，像在地面上一样做着标准的舞蹈动作，水的阻力又将其放慢得恰到好处，看上去无比空灵和飘逸，太让人惊叹了。舞蹈讲述的是一-个中华远古神话。从着装发饰到气度神韵，这位舞者完美还原了曹植笔下的洛神形象之美，“仿佛兮若轻云之蔽月，飘摇兮若流风之回雪”。在水波光影的映衬下，每一帧都是绝美画面，惊心动魄！
她的每一次翻转，水遮雾绕，素腰一束，说不尽的美丽清雅，高贵绝俗。
她的每一个定格。皓腕轻纱，衣袂飘扬，寒潭之上，出尘如仙，令人不敢直视。
她的每一个节拍，纤腰微步，清雅高华，冷傲灵动中颇有勾魂摄魄之态，又让人不能不魂牵梦绕。
眼前的身影，柔美不失力量，委婉又见宏大，有张有弛，舒卷自若，俨然已是“水下洛神”，把中华传统文化之美展现得淋漓尽致。这一幕，将我带入梦境，一个似曾相识、期待已久的梦境。我已难掩内心的激动。
我屏着呼吸，生怕惊动“洛神”的美。随着舞姿翻飞，我的思绪开始在“梦境”中起伏。
我仿佛看见一大团黑黝黝的流动线条，交织缠绕，在中华民族的纯白长卷上，将一个个荡气回肠的侠义恩仇，一段段血染江山的无奈往事一一书写。
我仿佛听见汉字平平仄仄的读音，从每个中国人口中发出，悦耳的声音中流露出无形的自豪与骄傲。他们柔和娇嫩如清晨玫瑰的脸上，浮现着隐约的庄重与从容。
我突然明白，原来这才是我内心似曾相识、期待已久的。辗转千年，时光在指尖滑过，我们又有幸能看到永恒。我们该为自己拥有这样的文化之根而骄傲。这悠悠五千年，曾为人类文明留下了深深的烙印，更曾带领中华民族走向世界之巅，并激励着我们继续前行。
一曲绝舞，余音绕梁。让我激动不已的，不仅仅是这绝美创意，更是这横亘千年却仍在熠熠生辉的文明之光。
四、高分解密
语言细腻，文采斐然。本文最大的特点就是语言表达流畅细腻，文采飞扬，生动形象，极富画面感。作者运用排比、比喻等大量修辞手法。语言富有文采，充满诗情画意，四字词语的使用让文章语言显得绚丽而富有内涵，看得出小作者阅读面之深广。
立意深远，余韵悠长。文章从一个舞蹈节目出发，作者的思绪随着舞蹈演员优美多姿的表演而变化万千，最后在舞蹈节目本身的创意上更上一层楼，联想到了悠久绵长的中华文化，这绝美的舞蹈创意何尝不是源远流长的中华文明的缩影。
作者不仅仅聚焦于对舞蹈的赞美上，而是拓宽视野，放眼千古，由此将文章的立意提升到一个新的高度。
题目：《见证美好》
要求：除诗歌外题材不限，600-900字。
题目：《因为有我》
要求：命题作文。（写作40分，书写3分）
荣获 2017 年全国“向上向善好青年”称号的韦慧晓博士，放弃优厚待遇，选择“与民族崛起紧密结合”的海军事业。因为有她的努力，中国海军诞生了第一位女舰长。
同样，在我们的生活中，因为有我的努力，家庭会更加温馨；因为有我的付出，集体会更加和谐；因为有我的奉献，社区会更加美好；因为有我的参与，城市会更添活力……因为有我，世界会更加精彩。
请以“因为有我”为题，写一篇文章。
要求：①字数不少于 600 字，不多于 900 字；②诗歌除外，文体不限；③文章中不得出现影响评卷的人名、地名、校名等，如不可避免，请用 ××代替；④不得抄袭或套作。
题目：《我和深圳 的细节》
要求：生活像一条奔涌向前的激流，那一朵朵的浪花就是细节。细节可以是一个镜头，一个场面或者是一件事情，一段经历。深圳以细节的方式存在，生活的意义也蕴含在细节里。深圳是一个改革开放的城市，是改革开放的窗口，我们在这里长大，我们与它有很多共同的细节。
请以“我和深圳 的细节”为题，写一篇不少于600字，不多于900字的文章。
题目：《我的动力源》
要求：陈忠实在获得矛盾文学奖时，说出了他的“动力源”：他看到比自己小七岁的路遥写出了那么多本优秀的小说，成了自己写作的动力。当他沥尽心血写出《白鹿原》后，他获得了成功……根据以上材料，请你以“我的动力源”为题，写一篇文章。
要求：1、600字以上900字以内；2、文体不限(诗歌除外)；3、不得出现真实的人名、校名、地名。
题目：《我的“表情包”里没有_______》
要求：（1）请把题目补充完整，写一篇不少于600字、不超过900字的文章；（2）除诗歌外，文体不限；（3）文中不要出现影响评分的人名、校名和地名。如果不可避免，请用XX代替。
题目：《回家》
要求：家，是早出晚归的住所，是日夜思念的故乡，是精神栖息的殿堂；回，是过程，是情结，是觉醒；回家，从家人的喜怒哀乐中感受亲情，从故乡的离别团聚中体味牵挂，从精神迷失回归中找寻寄托；回忆你记忆中最难舍的“家”，叙写出你的故事，抒发你的情感，分享你的感悟。
要求：1、不少于600字，900字以内2、除诗歌外，文体不限；3、文中不能出现影响评分的校名，人名，如不得不出现，请用XXX代替；4、不得抄袭或套作。
题目：《快乐加减法》
要求：作家高尔基说：“快乐是人生中最伟大的事”，音乐家瓦格纳说：“快乐不在于事情本身，而在于我们自己。”快乐其实很简单；多一些付出，少一些索取；多一些理解，少一些埋怨；多一些沟通，少一些封闭；多一些坚强乐观，少一些软弱自卑；多一些精神追求，少一些物质攀比……善于取舍，做好加减法，就能获得更多快乐！
请以“快乐加减法”为题写一篇作文。
题目：《我最喜欢的一个词_____》
要求：⑴ 把题目补充完整，写一篇不少于600字、不超过900字的文章；⑵ 诗歌外，文体不限；⑶ 文中不要出现影响评分的人名、校名和地名。如果不可避免，请用XX代替。
题目：《我的世界因你而亮丽》
要求：你是挫折，为我的世界荡开圈圈涟漪；你是拼搏，为我的世界激起朵朵浪花；你是追梦，为我的世界犁出段段航程；你是呵护的春风，是关爱的雨露，是友善的阳光；你是思辨的春雨，是求索的夏风，是奉献的秋实，是感恩的冬雪……那些人，那些物，那些事，让我的世界变得如此亮丽。
(1) 请以“我的世界因你而亮丽”为题，写一篇不少于600字，不超过900字的文章。除诗歌外，文体不限。
(2) 文中不得出现真实的校名、人名，否则扣分，如无法避免，请以××代替。
题目：《给自己一些___________》
要求：
1、请把题目补充完整，写一篇不少于600字、不超过900字的文章。
2、除诗歌外，文体不限。
3、文中不要出现影响评分的人名、校名和地名。如果不可避免，请有XX代替。
